Kamis, 07 Januari 2010

amohinuera

MAKALAH : ZOOLOGI INERTEBRATA

FILUM MOLLUSCA

(KELAS AMPHINEURA)

D

I

S

U

S

U

N

Oleh :

ULFATURRAHMI : 0806103050065

RITA HARMAINI : 0806103010020

DEWI ANGRAINI : 08061030500

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SYIAH KUALA

DARUSSALAM, BANDA ACEH

2009

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah Puji Syukur kami ucapkan kepada ALLAH SWT, yang telah melimpahkan Rahmat, Taufik serta hidayah-Nya kepada penulis, sehingga pembuatan makalah ini dapat terlaksana dengan baik.

Shalawat dan Salam tidak lupa pula kami sanjungkan kepada Baginda Rasulullah SAW yang membawa umat manusia dari alam kebodohan kealam yang berilmu pengetahuan seperti yang kita rasakan saat ini. Dan terimakasih kepada Dosen Pmbimbing yang telah mengarahkan dan juga dari semua pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung, hingga makalah yang berjudul FYLUM MOLLUSCA,terselesaikan dengan baik.

Kami menyadari bahwa dalam pembuatan makalah ini masih banyak kekurangan, maka dengan segala kerendahan hati saya mengharapkan masukan-masukan dari pembaca untuk perbaikan makalah ini.Semoga makalah ini dapat berguna bagi kita semua.

Darussalam,21 Des 2009

Wassalam, Penulis :

KELOMPOK 18

DAFTAR ISI

Katat Pengantar................................................................................................. i

Daftar isi........................................................................................................... ii

Bab I Pendahuluan

A. Latar Belakang Masalah....................................................................... 1

B. Tujuan Penulisan Makalah..................................................................... 2

Bab II Pembahasan

A. Pengertian Mollusca................................................................................ 3

B. ciri-ciri Filum Mollusca............................................................................ 3

C. Struktur dan fungsi tubuh......................................................................... 3

D. Cara Hidup Mollusca.............................................................................. 3

E. kelas Amphinuera.................................................................................... 4

F. ciri-ciri Amphineura................................................................................. 4

G.Struktur Anatomi Chiton......................................................................... 8

Bab III Penutup

A. Kesimpulan........................................................................................... 10

B. Saran.................................................................................................... 12

Daftar pustaka........................................................................................... 13

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Kata mollusca berasal dari bahasa Latin mallis yang berarti lunak. Jadi mollusca dapat diartikan sebagai hewan bertubuh lunak. Tubuh lunak tersebut tidak bersegmen-segmen dan terbungkus oleh mantel yang terbuat dari jaringan khusus, dan umumnya dilengkapi dengan kelenjar-kelenjar yang dapat menghasilkan cangkang. Di antara mantel dan dinding tubuh terdapat rongga mantel. Beberapa jenis hewan ini, tubuhnya terlindung oleh cangkang dari zat kapur (kalsium karbonat) yang keras tapi ada pula mollusca yang tidak bercangkang, misalnya cumi-cumi.

Mollusca merupakan kelompok hewan terbesar kedua dalam kerajaan binatang, setelah filum Arthropoda dengan anggota yang masih hidup berjumlah sekitar 75 ribu jenis, serta 35 ribu jenis dalam bentuk fosil. Mollusca bersifat kosmopolit, artinya ditemukan di mana-mana, di darat, payau, di laut, di air tawar mulai dari daerah tropis hingga daerah kutub. Dari palung benua di laut sampai pegunungan yang tinggi, bahkan mudah saja ditemukan di sekitar rumah kita.

Mollusca terbagi dalam lima kelas, salah satunya adalah kelas Amphineura. Semua kelas Amphineura hidup di laut dan pada umumnya melekat pada dasar perairan. Hewan ini memiliki ciri tubuhnya berbentuk pipih memanjang, tidak berkepala, tidak bertentakel, dan pada bagian punggungnya terdapat cangkang yang tersusun atas beberapa (biasanya belapan) lempeng terlapis yang saling tumpang tindih seperti genting. Di dalam mulutnya terdapat radula. Contoh kelas Amphineura ialah Chiton.

BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Mollusca

Kata mollusca berasal dari bahasa Latin mallis yang berarti lunak. Jadi mollusca

dapat diartikan sebagai hewan bertubuh lunak. Pada umumnya tubuh lunak tersebut tidak bersegmen dan dibungkus oleh mantel-mantel yang terbuat dari jaringan khusus dan umumnya dilengkapi dengan kelenjar-kelenjar yang dapat menghasilkan cangkang.

B. ciri-ciri Filum Mollusc

a. .Molusca memiliki tubuh yang lunak, dan tidak beruas-beruas

b. Mollusca memiliki mantel yang bisa membuat cangkang dari bahan CaCO3 dan kelenjar lender

c. Mollusca memiliki system pencernaan, system peredaran darah, system ekskresi, system saraf, System reproduksi, dan juga system otot

d. Mollusca termasuk hewan yang tripoblastik.

C. Struktur dan fungsi tubuh

Tubuh mollusca itu terdiri dari tiga bagian , yang pertama bagian kaki, yang kedua bagian badan, dan yang ketiga bagian mantel.Tubuhnya tidak ada segmen,ephitelium bersilia, dan banyak mengandung mucus.

D. Cara Hidup Mollusca

Mollusca dapat merayap secara lambat, dan mollusca melekat pada cangkok

kayu, dan ada yang membuat lubang, dan mollusca mengapung diair dan berenang bebas. Mollusca memiliki saluran pencernaan yang sempurna, mulutnya dilengkapi radula yang berfungsi untuk memarut atau memotong makanan yang terdiri atas gigi kecil dan mempunyai ludah.

Mollusca sistem sarafnya ada tiga pasang ganglia : dikepala, dikaki, dan di alat-alat dalam,System ekskresinya dengan ginjal ( nephridia ) ada 1-5 pasang, sistem otot dan sistem reproduksinya berupa alat kelamin terpisah, fertilisasi external, kebanyakan ovivar dan ada juga yang berkembang biak dengan metamorphosis

Manfaatnya: beberapa mollusca seperti kerang, sotong, cumi-cumi dan lainnya merupakan sumber protein bagi manusia, dan kerang mutiara merupakan sumber pendapatan bagi manusia karena menghasilkan mutiara. Beberapa jenis

kerang dapat dijadikan hiasan.Tapi ada beberapa spesies misalnya keong dan siput merupakan hama karena memakan tanaman juga ada yang merusak galangan kapal ataupun perahu seperti Teredo Sp, sejenis siput merupakan inang antara, bagi beberapa cacing parasit, misalnya genus limnea

Berdasarkan bentuk tubuh, sifat kaki, eksoskeleton, mantel dan respirasinya mollusca dibagi kedalam lima kelas yaitu :
1.Kelas Amphineura
2.Kelas Scaphopoda
3.Kelas Pelecypoda
4.Kelas Gastropoda
5.Kelas Cephalopoda

kelas Amphinuera

Kelas Amphinuera memiliki dua Ordo yaitu, Poliplacophora dan Aplacophora. Polyplacophora (sebelumnya dikenal sebagai Amphineura) ini hidup di pantai atau laut dekat pantai. Tubuh simetris bilateral dengan kaki memanjang di bagian perut (ventral). Ruang mantel dengan permukaan dorsal tertutup oleh delapan lempeng berkapur, sedangkan pada permukaan lateral terdapat banyak insang. Hewan ini bersifat hermafrodit (berkelamin dua), fertilisasinya bersifat eksternal (pertemuan sel telur dan sperma terjadi di luar tubuh). Contohnya Cryptochiton sp yang dikenal sebagai chiton. Sedangkan Ordo Aplacophora memiliki bentuk mirip cacing karena tidak mempunyai cangkok, kakinya rudimeter atau hilang sama sekali. Radula juga banyak mengalami kemunduran. Insang terletak didaerah kloaka. Jenis tertentu hidup diantara karang dan Hydrozoaria yang lain dan memangsa polip. Beberapa ahli zoology memasukkan ordo ini kedalam suatu kelompok yang dikatakan cacing primitif. Contoh : Neomenia carinata.

E. ciri-ciri Amphineura

a. Habitatnya di laut, dan didaerah pantai sampai kedalaman sedang

b. Makanannya berupa rumput laut dan mikroorganisme dari batu karang

c. Bentuk tubuhnya elips, bagian dorsal dilindungi delapan lembaran kapur yang pipih dan tersusun seperti genting

d. Kakinya berotot, diantara kaki dan mantel dipermukaan ventral ada alur yang dangkal disebut alur pallial

e. Bagian kepala mereduksi, tidak punya mata dan tentakel, dalam mulut punya alat untuk memarut disebut radula dengan deretan gigi yang banyak

f. Jantung terletak diposterior, terdiri dua atrium dan satu ventrikel

g. Beberapa Chiton punya titik mata yang kecil.

Gambar amphinuera

Kingdom : Animalia

Filum : Mollusca

Class : Amphineura

Ordo : Cryptochiton

Family : Chitonidae

Genus : Chiton

Spesies : Chiton sp

087170

Struktur Anatomi Chiton

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

· Molusca adalah hewan yang bertubuh lunak, contoh chiton, siput, sotong, gurita,cumi-cumi, dll.

· Fylum Molusca terbagi atas 5 fylum yaitu, Amphinuera,Gasrropoda,Cephalopoda, Pelecypoda, dan scaphopoda.

· Fylum ini habitat bebas dan melekat pada karang,cangkang ataupun kayu.dan beberapa membenamkan diri dalam lumpur ataau didasar perairan,dan ada juga yang bebas berenang dilautan,darat dan pantai.

· Kelas Amphinuera berhabitat dilaut,bentuk tubuh bulat telur,pipih,dan simetris bilateral.

· Memiliki system pencernaan,system peredaran darah, system ekresi, system saraf, system reproduksi, dan system otot.

· Umumnya mollusca menguntungkan bagi manusia seperti,
Sumber makanan berprotein tinggi. Misalnya tiram batu (Aemaea sp.), kerang (Anadara sp.), kerang hijau (Mytilus viridis), Tridacna sp., sotong (Sepia sp.)cumi-cumi (Loligo sp.), remis (Corbicula javanica), dan bekicot (Achatina pulica),Perhiasan, misalnya tiram mutiara (Pinctada margaritifera).Hiasan dan kancing, misalnya dari cangkang tiram batu, Nautilus, dan tiram mutiara.Bahan baku teraso, misalnya cangkang Tridacna sp.

· Mollusca yang merugikan baagi maanusia seperti,untuk tanaman misalnya bekicot dan keong sawah yang merupakan hama dari tanaman.

B. Saran

Sebagai manusia yang memiliki hati nurani, kita wajib menjaga lingkungan. Karena apabila lingkungan terjaga dengan baik maka semua hewan akan hidup sesuai dengan habitatnya masing-masing.walaupun ada hewan yang merugikan namun tetap harus dijaga karena untuk kelestarian dan keseimbangan rantai makanan.

DAFTAR PUSTAKA

http://www.dunia_mu.com

http://www.geologist.com

http://elista.akprind.ac.id/upload/files/4249_Mollusca.ppt

http://realdaa.blogspot.com/2009/11/mollusca.html

http://ortipulang.blogspot.com/2008/09/molusca.html

Jassin, Maskoeri. 1984. Sistematik Hewan. Surabaya : Sinar Widjaya